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圖說:南華大學運動選手展現亮眼成績,國武術隊連續兩年獲大專盃國術錦標賽團體總冠軍。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學運動學程大一生楊朝貴(右2),代表嘉義縣出賽114年全國運動會,榮獲男子組軟式網球團體賽第三名。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學運動學程大一生楊朝貴(左1),參加114年度全國南部區域性軟式網球第三次對抗賽」榮獲大學社會組第二名。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學運動學程大一生楊朝貴(右1),參加114年度全國南部區域性軟式網球第三次對抗賽」榮獲大學社會組第二名。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學運動選手展現亮眼成績,棒球隊連續兩年榮獲大專棒球聯賽亞軍。 圖/佛光山南華大學提供南華大學實踐身心靈健康基地 運動選手展現亮眼成績
2025-10-28
佛光山南華大學運動與健康促進學士學位學程大一生楊朝貴與教練江富朋,日前代表南華大學參加「114年度全國南部區域性軟式網球第三次對抗賽」榮獲大學社會組第二名;楊朝貴於10月18日至23日代表嘉義縣出賽114年全國運動會,榮獲男子組軟式網球團體賽第三名,不僅為嘉義縣爭光,亦充分展現南華學子兼具專業訓練與心理穩定的優異表現,全校師生也為之喝采。
南華大學秉持創辦人佛光山開山祖師星雲大師「體育弘法」的精神,自106年設立運動與健康促進學士學位學程,以運動團隊為發展核心,致力培訓競技選手投入職場,並培育學生第二專長。歷年來,更孕育出多位優秀運動選手。該校也藉由「高等教育深耕計畫」,將「身、心、靈」平衡為核心精神,融合生命教育與健康促進理念,建構兼顧訓練成效與心理健康的永續運動模式,發展深具特色的「實踐身心靈健康基地」,並整合校內衛生保健、輔導諮商與多元資源,致力培育兼具體能、心理與心靈素養的全方位運動人才。
南華大學校長高俊雄表示,為落實「實踐身心靈健康基地」的精神,以「生命教育是自覺生命的智慧,身心靈健康是強健生命的行願」作為推動核心,透過課程建置、運動防護、正念靜坐與健康促進活動,形塑具備正念與自我覺察能力的學習環境。各運動隊伍的訓練與防護計畫皆納入基地支持系統,實踐「從教育場域到競技舞台」的全人訓練理念,促引導師生在身心和諧的狀態下發揮運動潛能,實踐自我成長。
此外,在基地理念的支持下,南華大學運動代表隊近年屢創佳績。棒球校隊於111與112學年度連續兩年闖進UBL大專棒球聯賽冠軍戰、榮獲亞軍;國武術校隊則於112與113學年度連續蟬聯大專盃國術錦標賽團體總冠軍,展現南華運動團隊穩定卓越的競技實力與團隊默契。這些皆為落實全人訓練理念的具體展現。
該校體育運動發展處處長何應志指出,未來將持續以「實踐身心靈健康基地」為核心,深化運動科學、心理健康與正念教育的整合訓練模式,並計畫引進AI運動數據分析與健康管理系統,推動全方位「健康南華」的願景,讓南華大學成為兼具學術深度與運動實力的身心靈健康典範永續大學。
南華大學秉持創辦人佛光山開山祖師星雲大師「體育弘法」的精神,自106年設立運動與健康促進學士學位學程,以運動團隊為發展核心,致力培訓競技選手投入職場,並培育學生第二專長。歷年來,更孕育出多位優秀運動選手。該校也藉由「高等教育深耕計畫」,將「身、心、靈」平衡為核心精神,融合生命教育與健康促進理念,建構兼顧訓練成效與心理健康的永續運動模式,發展深具特色的「實踐身心靈健康基地」,並整合校內衛生保健、輔導諮商與多元資源,致力培育兼具體能、心理與心靈素養的全方位運動人才。
南華大學校長高俊雄表示,為落實「實踐身心靈健康基地」的精神,以「生命教育是自覺生命的智慧,身心靈健康是強健生命的行願」作為推動核心,透過課程建置、運動防護、正念靜坐與健康促進活動,形塑具備正念與自我覺察能力的學習環境。各運動隊伍的訓練與防護計畫皆納入基地支持系統,實踐「從教育場域到競技舞台」的全人訓練理念,促引導師生在身心和諧的狀態下發揮運動潛能,實踐自我成長。
此外,在基地理念的支持下,南華大學運動代表隊近年屢創佳績。棒球校隊於111與112學年度連續兩年闖進UBL大專棒球聯賽冠軍戰、榮獲亞軍;國武術校隊則於112與113學年度連續蟬聯大專盃國術錦標賽團體總冠軍,展現南華運動團隊穩定卓越的競技實力與團隊默契。這些皆為落實全人訓練理念的具體展現。
該校體育運動發展處處長何應志指出,未來將持續以「實踐身心靈健康基地」為核心,深化運動科學、心理健康與正念教育的整合訓練模式,並計畫引進AI運動數據分析與健康管理系統,推動全方位「健康南華」的願景,讓南華大學成為兼具學術深度與運動實力的身心靈健康典範永續大學。
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